Russian Pronouns: exercises with answers

Упражнение 1. Дайте отрицательные ответы на вопросы. Замените выделенные фразы на личные местоимения. Answer the questions in the negative. Replace the phrases highlighted in bold by personal pronouns.

Моде́ль:
– У ва́шей сестры́ есть сын?
– Нет, у неё нет сы́на.

1. – У ва́шего това́рища есть маши́на?
– Нет, у него нет машины.
2. – У на́шего преподава́теля есть э́та кни́га?
– Нет, у него нет этой книги.
3. – У на́шей преподава́тельницы есть э́тот уче́бник?
– Нет, у неё нет этого учебника.
4. – У твоего́ дру́га есть семья́?
– Нет, у него нет семьи.
5. – У э́той студе́нтки есть подру́га?
– Нет, у неё нет подруги.

Проверить

Упражнение 2. Ответьте на вопросы по модели. Запишите ответы.

Моде́ль: 
– Э́то ва́ша ко́мната? (мои́ роди́тели)
– Нет, э́то ко́мната мои́х роди́телей.

1. – Э́то ва́ша маши́на? (на́ши сосе́ди)
– Нет, э́то маши́на наших соседей.
2. – Э́то ваш ноутбу́к? (мои́ друзья́)
– Нет, э́то ноутбу́к моих друзей.
3. – Э́то ва́ши кни́ги? (на́ши преподава́тели)
– Нет, э́то кни́ги наших преподавателей.
4. – Э́то ва́ши пласти́нки? (мои́ това́рищи)
– Нет, э́то пласти́нки моих товарищей.
5. – Э́то ва́ши ве́щи? (мои́ мла́дшие бра́тья)
– Нет, э́то ве́щи моих младших братьев.

Проверить

Упражнение 3. Закончите предложения. Используйте необходимые местоимения.

1. У меня́ есть друг. Я хочу́ пригласи́ть его в го́сти.
2. – Где Ни́на?
– Я ви́дел её в буфе́те.
3. Мои́ роди́тели живу́т в Таила́нде. Я давно́ не ви́дел их.
4. Что вы бу́дете де́лать в суббо́ту? Я хочу́ пригласи́ть вас на конце́рт.
5. – Где моя́ ру́чка?
– Я ви́дел её на столе́.
6. – Где мои́ ключи́?
– Ты положи́л их в карма́н.
7. – Где вы купи́ли э́ти цветы́?
– Я купи́л их на ры́нке.
8. – Когда́ ты получи́л э́то письмо́?
– Я получи́л его вчера́.

Проверить

Упражнение 4. Восстановите предложения.
Моде́ль: Э́то мой бутербро́д. Он съел мой бутербро́д.

1. Э́то моя́ рабо́та. Он де́лает мою работу.
2. Э́то мой слова́рь. Он взял мой словарь.
3. Э́то на́ши кни́ги. Мы чита́ем наши книги.
4. Э́то твоё стихотворе́ние. Они́ вы́учили твоё стихотворение.
5. Э́то моя́ ча́шка. Ты взял мою чашку.
6. Э́то на́ша ко́мната. Ты убира́ешь нашу комнату.
7. Э́то ва́ша маши́на. Я ви́дел вашу машину.
8. Э́то их слова́. Мы запо́мнили их слова.
9. Э́то твоя́ тетра́дь. Дай, пожа́луйста, твою тетрадь.
10. Э́то его́ слова́рь. Покажи́, пожа́луйста его словарь.
11. Э́то моя́ статья́. Посмотри́те, пожа́луйста, мою статью.
12. Э́то твой дом. Мы ви́дели твой дом.
13. Э́то на́ша аудито́рия. Они́ ви́дели нашу аудиторию.

Проверить

Упражнение 5. Закончите предложения. Используйте местоимения в кобках.

1. Преподава́тель показа́л нам фильм о Москве́. (мы)
2. Я помога́ю ему изуча́ть францу́зский язы́к. (он)
3. Мои́ роди́тели ча́сто пи́шут мне пи́сьма. (я)
4. Вы не говори́ли им о на́шем разгово́ре. (они)
5. За́втра я позвоню́ вам. (вы)
6. Я рассказа́л ей о своём родно́м го́роде. (она́)
7. Брат присла́л мне телегра́мму. (я)

Проверить

Упражнение 6. Закончите упражнения по модели. 

Моде́ль: 
Э́то мой сосе́д. Я купи́л ___ газе́ту.
Э́то мой сосе́д. Я купи́л моему́ сосе́ду газе́ту.

1. Э́то мои́ друзья́. Я расска́зываю моим друзьям о свое́й жи́зни.
2. Э́то на́ши преподава́тели. Ка́ждый день мы пока́зываем нашим преподавателям свои́ тетра́ди.
3. Э́то моя́ подру́га. Я ча́сто расска́зываю моей подруге о на́шем университе́те.
4. Моя́ мать живёт в Росто́ве. Я ча́сто пишу́ моей матери пи́сьма.
5. Мы изуча́ем фи́зику. Преподава́тель пока́зывает нам физи́ческие о́пыты.
6. Вы бы́ли в на́шем университе́те. Я могу́ показа́ть вам наш университе́т.
7. Ты не по́нял э́ту зада́чу. Я могу́ объясни́ть тебе э́ту зада́чу.
8.  Неда́вно у меня́ был день рожде́ния. Друзья́ подари́ли мне фотоаппара́т.

Проверить

Упражнение 7. Используйте необходимые притяжательные местоимения.

Моде́ль:
Э́то на́ше общежи́тие.
В на́шем общежи́тии живу́т студе́нты.

1. Э́то мой портфе́ль. В моём портфеле лежа́т кни́ги.
2. Это́ наш класс. В нашем классе вися́т карти́ны.
3. Э́то её ко́мната. В её комнате большо́е окно́.
4. Э́то их клуб. В их клубе вчера́ был интере́сный ве́чер.
5. Э́то его́ тетра́дь. В его тетради лежи́т письмо́.

Проверить

Упражнение 8. Восстановите фразы, используя личные местоимения в предложном падеже. 

Моде́ль: Вон там маршру́тка. На ____ мо́жно е́хать в университе́т.
Вон там маршру́тка. На ней мо́жно е́хать в университе́т.

2. Э́то большо́й го́род. В нём живёт оди́н миллио́н челове́к.
3. Росси́я о́чень больша́я страна́. В ней есть леса́, озёра и моря́.
4. В Петербу́рге есть теа́тры. В них мо́жно смотре́ть бале́ты, о́перы и спекта́кли.
5. Вот на́ша гру́ппа. В ней у́чатся америка́нцы, англича́не и францу́зы.
6. В це́нтре есть магази́ны. В них мо́жно купи́ть проду́кты и оде́жду.
7. Э́то моя́ тетра́дь. В ней я пишу́ упражне́ния.
8. Э́то мои́ ста́рые фотогра́фии. На них я ещё ма́ленький.
9. Э́то о́чень дорого́й магази́н. Я никогда́ не покупа́ю в нём проду́кты.
10. Э́то наш ста́рый дом. Сейча́с в нём никто́ не живёт.
11. Э́то ста́рый компью́тер, поэ́тому за ним никто́ не рабо́тает.
12. Э́то о́чень краси́вая страна́. Я ча́сто ду́маю о ней.
13. Петербу́рг — ваш родно́й го́род. Вы мно́го зна́ете о нём.
14. Я хочу́ побыва́ть в Пари́же и в Ло́ндоне. Я мно́го чита́ла о них.

Проверить

Упражнение 9. Раскройте скобки по модели. 

Моде́ль:
Я разгова́ривал с (они́) вчера́ ве́чером.
Я разгова́ривал с ни́ми вчера́ ве́чером.

1. Моя́ сестра́ лю́бит спо́рить со мной (я).
2. Я то́же ча́сто спо́рю с ней (она́).
3. Вчера́ мы встре́тили Па́вла на у́лице. Почему́ он не поздоро́вался с нами (мы)?
4. Э́то наш сосе́д. Мой брат дру́жит с ним (он).
5. Мы встре́тились с ними (они́) в теа́тре.
6. Друзья́ попроща́лись со мной (я) и ушли́.
7. Я хочу́ посове́товаться с тобой (ты).
8. Мой друг хо́чет познако́миться с вами (вы).
9. Вчера́ я разгова́ривал с ней (она́) по телефо́ну.

Проверить

Упражнение 10. Замените выделенные фразы во множественном числе на фразы в единственном числе. Replace the plural by the singular.

Моде́ль:
Она́ поздоро́валась со свои́ми подру́гами.
Она́ поздоро́валась со свое́й подру́гой.

1. Он попроща́лся со свои́ми това́рищами.
Он попроща́лся со своим товарищем.

2. Ле́том я был в Москве́ со свои́ми друзья́ми.
Ле́том я был в Москве́ со своим другом.

3. Ле́том мы пое́дем на пра́ктику с на́шими преподава́телями.
Ле́том мы пое́дем на пра́ктику с нашим преподавателем.

4. Я не знако́ма с твои́ми подру́гами.
Я не знако́ма с твоей подругой.

Проверить

Упражнение 11. Закончите предложения. Используйте слова в скобках.

1. (я и мои́ това́рищи)
Он давно́ не ви́дел меня и моих товарищей.
Вчера́ он приезжа́л ко мне и моим товарищам.
Он вошёл и поздоро́вался со мной и моими товарищами.

2. (мои́ роди́тели)
Неда́вно я получи́л письмо́ от моих родителей.
Я посла́л телегра́мму моим родителям.
Вчера́ я встреча́л на вокза́ле моих родителей.
Я хочу́ познако́мить вас с моими родителями

3. (э́ти арти́сты)
Мне о́чень нра́вятся эти артисты.
Вчера́ в клу́бе мы ви́дели этих артистов.
Мы бы́ли на конце́рте этих артистов.
Зри́тели до́лго аплоди́ровали этим артистам.
По́сле конце́рта мы разгова́ривали с этими артистами.

4. (мой брат)
Я о́чень люблю́ моего брата.
Я ча́сто пишу́ пи́сьма моему брату.
Я ча́сто получа́ю пи́сьма от моего брата.
Я всегда́ сове́туюсь с моим братом.
Ле́том я пое́ду к моему брату.

Проверить